Nationalgeographic.co.id - Di Yunani kuno, para wanita diharapkan mempunyai anak. Hal ini karena tidak memiliki anak menyebabkan ketidakmampuan untuk mewariskan harta dan kekayaan ayah. Perempuan, terutama dari keluarga berstatus tinggi, digunakan untuk diplomasi antara keluarga kelahirannya dan keluarga yang dimasukinya saat menikah; sebagai bagian dari pengaturan ini, mereka diharapkan menjadi ibu.
Laki-laki adalah perwakilan keluarga di dunia luar dan merupakan 'raja' rumah tangga. Mitos, seni, dan puisi semuanya berkontribusi pada pemahaman pengasuhan anak dan status anak-anak dalam komunitas kompleks Yunani Kuno.
Ekonomi terbentuk di sekitar pertanian dan memiliki lebih banyak anak berarti memiliki lebih banyak pembantu dalam pekerjaan. Anak perempuan dianggap paling berguna bagi masyarakat ketika mereka menjadi ibu. Oleh karena itu, ikatan antara orang tua dan anak itu sangat kuat dan kehilangan seorang anak tak tertahankan bagi mereka. Anak laki-laki diharapkan untuk merawat orang tua mereka ketika mereka menjadi tua dan sakit.
Di Athena, anak-anak dipandang sebagai pewaris tanah, sehingga mereka sangat penting bagi keluarga. Yang baru lahir tidak selalu diterima, bertentangan dengan zaman Homer, karena itu bukan kejahatan. Sang ayah memutuskan apakah dia akan menerima anak itu atau meninggalkan mereka, meninggalkan mereka di depan sebuah kuil. Anak laki-laki lebih berguna bagi keluarga dan oleh karena itu lebih sering anak-anak yang ditolak menjadi anak perempuan daripada anak laki-laki.
Simbol kelahiran dan penyambutan bayi yang baru lahir
Kelahiran seorang anak laki-laki diumumkan ke kota dengan menempatkan karangan bunga zaitun di pintu yang melambangkan bahwa suatu hari ia akan menjadi seorang pejuang besar dan mungkin mengorbankan hidupnya untuk kebaikan negara. Ketika seorang anak perempuan lahir, mereka memasang simpul benang wol di pintu, simbol dari masa depan yang diharapkan untuk menjadi ibu rumah tangga dan bertanggung jawab untuk menenun, mengurus rumah.
Bayi yang diterima oleh ayah mereka dimandikan dengan minyak dan air dan dibungkus dengan kain wol. Sepuluh hari setelah kelahiran, anak secara resmi diakui oleh sang ayah dan diberi nama yang dipilih olehnya.
Anak laki-laki menjalani upacara tambahan yang membantu mereka mempersiapkan diri untuk mendapatkan status kewarganegaraan di masa depan. Anak perempuan tidak dapat mengambil bagian dalam ritual seperti itu.
Persamaan dan perbedaan gender
Anak laki-laki dan perempuan tumbuh bersama sampai usia 7 tahun, bermain pada waktu yang sama dan tinggal di rumah perempuan (gynaeceum). Mereka menggunakan mainan yang sama untuk bermain, yang lebih menarik adalah kumbang hidup yang akan mereka ikat di salah satu ujung tali dan berlari sambil memegang ujung yang lain. Ada bukti dalam ikonografi Athena yang menunjukkan beberapa mainan dianggap sesuai gender—boneka untuk anak perempuan dan lingkaran untuk anak laki-laki.
Baca Juga: Maskulinitas Rambut Panjang Pria Sparta Menjelang Peperangan
Baca Juga: Ketimpangan Status Hukum dan Pendidikan Wanita di Era Romawi Kuno
Baca Juga: 'Gladiatrix' Dipandang sebagai Objek Seksual Elite Romawi Kuno
Ada kemungkinan bahwa ini hanya sarana artistik untuk mewakili jika anak dalam lukisan itu adalah perempuan atau laki-laki karena kita tahu bahwa pada masa kanak-kanak mereka, anak laki-laki dan perempuan hidup bersama dan lebih sering terlihat seperti anak-anak yang suka bermain-main daripada anggota masyarakat yang berjenis kelamin.
Begitu mereka mencapai usia tujuh tahun, pemisahan antara jenis kelamin terlihat dan mereka tidak lagi bermain bersama. Anak laki-laki didorong untuk bermain tarik tambang, bermain bola dan permainan lain yang mempersiapkan mereka untuk pelatihan masa depan mereka untuk menjadi pejuang.
Selain itu, mereka bersekolah, berlawanan dengan lawan jenis, di mana mereka menerima pendidikan yang akan membantu mereka mengembangkan kualitas yang dibutuhkan untuk menjadi warga negara dan bagian dari pemerintah negara bagian.
Anak laki-laki biasanya tidak melanjutkan pendidikan mereka setelah usia 15 tahun tetapi jika mereka melakukannya, mereka memasuki gimnasium pada usia 16 tahun selama dua tahun.
Setelah dua tahun di sekolah negeri, mereka harus mempraktikkan ritual yang mencakup pesta anggur di mana mereka memotong rambut panjang mereka sebagai pengorbanan untuk Apollo. Kemudian, anak laki-laki akhirnya bisa diajukan sebagai calon kewarganegaraan oleh ayah mereka. Setelah diterima, mereka menerima dua atau tiga tahun pelatihan militer—langkah terakhir untuk menerima kewarganegaraan penuh negara.
Bertentangan dengan cara anak laki-laki dilatih dan dididik setelah usia tujuh tahun, anak perempuan menerima pelatihan mereka di rumah—mereka diajari menyanyi dan menari. Ini sangat penting karena suatu hari mereka mungkin akan jadi penghibur.
Selain itu, anak perempuan juga belajar menyulam, memutar, menenun, dan memasak. Mereka tidak dapat menerima pendidikan dalam bentuk apa pun—wanita tetap buta huruf di dunia Athena Kuno. Anak perempuan juga tidak bisa menjadi warga negara—mereka hanya dilatih menjadi ibu rumah tangga dan dinikahkan segera setelah mereka bisa melahirkan anak—sekitar usia 15 tahun.
Segalanya tampak berbeda di Sparta. Sejak lahir, baik anak perempuan maupun laki-laki dipersiapkan untuk menjadi pejuang negara yang kuat dan sehat. Untuk menghasilkan anak-anak yang unggul secara fisik, anak perempuan harus melalui pelatihan yang sama dengan anak laki-laki.
Gadis Spartan mengambil bagian dalam permainan publik dan kontes yang membutuhkan kekuatan fisik dan kecepatan. Saat mengikuti kegiatan tersebut, anak perempuan harus telanjang untuk menunjukkan tubuh mereka yang kuat dan betapa berharganya semua pelatihan itu untuk membuat mereka kuat dan mampu melahirkan pejuang yang sehat.